موسسه آموزش عالی صفاهان
در حال بارگذاری صفحه…
استاد تمام — دکتری — دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی
| عنوان | سال چاپ | مجله / نشر |
|---|---|---|
| ویژگی های محتوای برنامه درسی هنر در دوره اول متوسطه | 1404 | رویکردهای نوین آموزشی |
| تبیین نشانگرهای بهبودکیفیت ارزشیابی توانمندی های فراگیران در آموزش عالی فنی و حرفه ای با تأکید بر مهارت محوری و قابلیت اشتغال | 1402 | رویکردهای نوین آموزشی |
| شناسایی و تبیین راهبردهای یاددهی-یادگیری، متناسب با ویژگی های نسلی دانشجویان کارشناسی امروز | 1401 | رویکردهای نوین آموزشی |
| تبیین نظریه پردازی شخصی اعضای هیات علمی از نظر متخصصان و تعیین دیدگاه های مدرسان نمونه دانشگاه اصفهان پیرامون نقش آفرینی آن در عرصه تعالی تدریس | 1402 | نظریه و عمل در برنامه درسی |
| غمخواری در فرایند آموزش: مؤلفه های آموزش غمخوارانه نادینگز و میزان کاربست آن توسط معلمان دوره ابتدایی | 1401 | مطالعات برنامه درسی |
هنوز برونداد منتشرشدهای برای این استاد در صفاهان ثبت نشده است.
| سمت | دانشگاه / سازمان | سال فعالیت |
|---|---|---|
| نماينده هيأت اجرايي جذب در دانشكده ها | دانشگاه اصفهان | — |
| عضو كارگروه علمي هيأت اجرايي جذب | دانشگاه اصفهان | — |
| عضويت در هيات مميزه ساير دانشگاهها | دانشگاه اصفهان | — |
| معاون آموزشي دانشگاه | دانشگاه اصفهان | — |
| عنوان | سال | مرجع اعطاکننده |
|---|---|---|
| برگزاري بيستمين المپياد نيمه متمركز علمي - دانشجويي | ۱۳۹۴ | — |
| تقدير جهت برگزاري کارگاه روش تدريس | ۱۳۹۶ | دانشگاه اصفهان |
| تقديرو سپاسگزاريکارگاه روش تدريس | ۱۳۹۷ | دانشگاه اصفهان |
| عملکرد قانونمند،مبتني بر ضوابط و موازين علمي و اخلاقي و رعايت انصاف در هيات مميزه | ۱۳۹۸ | دانشگاه اصفهان |
© ۱۴۰۵ موسسه آموزش عالی صفاهان — کلیه حقوق محفوظ است.
